OpenClassrooms recherche un/une Data scientist - (h/f) - en alternance à Paris.
Data Scientist - (H/F) - En alternanceApprenez un métier d’avenir en alternance avec OpenClassrooms.Un partenaire de l’école OpenClassrooms recherche un Data Scientist en alternance, pour préparer une de ses formations diplômantes reconnues par l’État.
Attention : cette offre ne s’adresse qu’aux candidats à l’alternance qui effectuent leur formation avec OpenClassrooms. Seules les candidatures répondant à ces critères seront étudiées.
Avec OpenClassrooms, vous apprendrez un métier avec une pédagogie mêlant 20% de théorie et 80% de pratique. Résultat : à l’issue de votre formation, vous êtes 100% prêt à l’emploi. Une fois votre diplôme en poche, nos équipes épaulent chaque profil dans la recherche d’un employeur, nous permettant d’afficher un taux d’insertion de nos étudiants en entreprise de plus de 80%.Si votre candidature est retenue, votre scolarité sera entièrement financée par votre employeur.
Vos missions en tant que Data Scientist en alternance :
- Soutenir les équipes de mesure et de R&D pour construire un cadre de mesure complet, pratique et universel qui encadre la façon dont les CMOs comprennent l'efficacité de leur marketing en ligne tout au long du parcours d'achat.
- Améliorer les solutions d'identité et de confidentialité en optimisant notre capacité à reconnaître les utilisateurs sur tous leurs appareils et leurs interactions sur Internet.
- Travailler avec l'équipe Quality Ad Experience pour faire pivoter notre moteur de personnalisation au niveau de l'utilisateur et les règles de diffusion vers une stratégie basée sur le contexte et/ou le public.
- Explorer et soutenir le développement de nos Nouveaux Résultats Marketing : Vidéo & CTV, Contextuel et Omnicanal.
- Construire l'Indice Acheteur, un service de support à la décision pour améliorer la performance des campagnes publicitaires numériques en fonction des objectifs des clients dans tous les scénarios d'adressabilité : adressable, basé sur des cohortes ou contextuel.
- Travailler avec l'équipe des Stratégies de Trading, pour offrir une suite de contrôles à nos annonceurs et améliorer la performance de nos modèles commerciaux : budget, public, ciblage.
Poste basé à Paris (Île-de-France). Travail en hybride.
Rythme d’alternance et présence en entrepriseDu lundi au vendrediPériodes de travail de 8 heuresRepos le week-endTravail en journée
En entreprise : 4 jours par semaine (jours au choix) avec présence réduite à 3 jours 1 à 2 fois par moisEn formation: 1 jour par semaine + 1 jour supplémentaire 1 à 2 fois par moisAttention ! Cette offre ne s’adresse qu’aux candidats à l’alternance qui effectuent leur formation avec OpenClassrooms. Seules les candidatures répondant à ces critères seront étudiées.Profil recherché :
- Étudiant de niveau Master ou plus dans un domaine quantitatif (Mathématiques, Informatique, Physique, Ingénierie, Économie, etc.)
- Disponible pour un maximum de 6 mois, pour un stage de fin d'études ou une année de césure.
- Excellentes compétences analytiques et esprit créatif.
- Maîtrise de l'ensemble des outils du Data Science : Python; SQL/Hive/Presto, manipulation de grands ensembles de données, construction de pipelines de données, modélisation descriptive et prédictive, mise en œuvre de visualisations, tableaux de bord et rapports.
- Excellentes compétences interpersonnelles et en communication, proactif et autonome !
Nous reconnaissons que bon nombre de candidats peuvent ne pas remplir tous les critères du poste mentionnés ci-dessus. Si votre expérience est un peu différente de nos exigences mais que vous pensez pouvoir tout de même apporter de la valeur au poste, nous serions ravis de voir votre candidature !
Merci de votre attention.À propos de nousChez OpenClassrooms, nous pensons que tout le monde peut tout apprendre et que tout le monde a quelque chose à partager.Notre mission est de rendre l'éducation accessible : à tous. Partout. Nous contribuons à cette mission depuis 20 ans et continuons de nous efforcer d’atteindre cet objectif. Mathieu Nebra fonde OpenClassrooms à l'âge de 13 ans et est bientôt rejoint par Pierre Dubuc.Nous avons tous de nombreuses responsabilités, développant plus de 50 parcours de formation menant à un diplôme reconnu par l'État français, et avons créé une communauté de plus de 3 millions de membres.
06-03-2025
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